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        天立教育:天立學(xué)子斬獲四川青少年機(jī)器人競賽7個(gè)一等獎(jiǎng)!

        來源:四川在線| 2019/12/24 16:42:26|

          以“培養(yǎng)個(gè)性彰顯、中國靈魂、世界眼光的天之驕子”為目標(biāo),天立學(xué)校均建設(shè)有專門的創(chuàng)客空間,供同學(xué)們在這里探索科學(xué)的無窮奧秘,培養(yǎng)天立學(xué)子的科學(xué)素養(yǎng),讓科學(xué)思維與創(chuàng)新能力成為每一個(gè)孩子的成長基因。目前,天立學(xué)校已經(jīng)開啟了人工智能、3D打印、機(jī)器人、科技發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作、航模航天、STEAM等諸多“立異”課程,助力孩子成長為“具有世界眼光、勇于創(chuàng)新、個(gè)性特長”的人才!

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          “激揚(yáng)個(gè)性潛能,融創(chuàng)科學(xué)精神”。2019年12月21—22日,由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳、中國科學(xué)院成都分院、電子科技大學(xué)共同主辦,四川省青少年科技活動(dòng)中心、四川省青少年科技教育協(xié)會(huì)承辦的第十七屆四川省青少年機(jī)器人競賽(普及組)決賽在成都隆重舉行。本次決賽共有來自16個(gè)地市州、200個(gè)學(xué)校、500余支全省各地的優(yōu)秀青少年機(jī)器人競賽隊(duì)伍及教練員參加,競賽將更加注重考察選手們在人工智能設(shè)計(jì)過程和團(tuán)隊(duì)合作等方面的綜合素質(zhì)能力。

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          達(dá)州天立學(xué)校14名學(xué)生參加了極速障礙挑戰(zhàn)賽和垃圾分類挑戰(zhàn)賽兩個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)過激烈的角逐,從2200余名參賽選手中脫穎而出,奪得本次競賽項(xiàng)目全省一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)2人,極速障礙賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)2個(gè)(8人)。

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          天立亮劍,必指卓越!新生的達(dá)州天立經(jīng)過不到一學(xué)期的努力,其前瞻的科創(chuàng)特色課程和豐碩的科創(chuàng)培養(yǎng)成果已經(jīng)得到初步的呈現(xiàn)。天立的參賽學(xué)生此次有幸作為開幕式代表學(xué)校參加本次開幕式并取得佳績,讓我們更好的感受人工智能教育的發(fā)展前景。

          出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組成員、副主席經(jīng)戈,中國科學(xué)院成都分院副巡視員李雁琴,四川省青少年科技中心副主任夏虹,四川省青少年機(jī)器人競賽評(píng)審委員會(huì)主任賴平,雙流區(qū)教育局德育與藝術(shù)教育科科長湯錫波等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。

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          思想引領(lǐng)未來,時(shí)代催人奮進(jìn)。此次青少年機(jī)器人競賽激發(fā)了達(dá)州天立學(xué)生對(duì)機(jī)器人技術(shù)的興趣,增強(qiáng)了他們綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,充分發(fā)揮了他們創(chuàng)新性思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,展現(xiàn)了天立學(xué)子的綜合素質(zhì)。

          達(dá)州天立學(xué)校作為一所新辦學(xué)校,在學(xué)校總校長黃永貴的帶領(lǐng)下,提前規(guī)劃達(dá)州天立的科技創(chuàng)新教育發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。 本次14名學(xué)生獲獎(jiǎng),展示了達(dá)州天立素質(zhì)教育的成果;達(dá)州天立將以此次比賽為契機(jī),進(jìn)一步開展好各項(xiàng)社團(tuán)課,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能,促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展!

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        林  紅

          計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員,中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國發(fā)明協(xié)會(huì)會(huì)員,全國影視教育(編導(dǎo))專業(yè)人員,全國青少年科學(xué)影像節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國青少年機(jī)器人科技輔導(dǎo)員,全國骨干科技輔導(dǎo)員STEM課程,四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)機(jī)器人競賽項(xiàng)目裁判員、省中小學(xué)創(chuàng)客骨干教師、市科技創(chuàng)新優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2019年9月經(jīng)過大賽組委會(huì)嚴(yán)格遴選擔(dān)任“第五屆全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽”項(xiàng)目初賽評(píng)委。

          達(dá)州天立學(xué)校堅(jiān)持以“天之驕子,立己達(dá)人”為宗旨培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新素養(yǎng),是青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要理念,而落實(shí)這一理念的主渠道在課堂。作為一名科技輔導(dǎo)員是青少年科技活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。把科學(xué)的探索精神深入到學(xué)生心中,隨時(shí)保持一顆發(fā)現(xiàn)科學(xué),探索科學(xué)的敏感之心,并結(jié)合持之以恒,吃苦耐勞的精神真正的實(shí)踐行動(dòng)起來,才是成功的穩(wěn)基石,才是科技創(chuàng)新教育的落實(shí)點(diǎn)。

        ——林紅

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